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尋找身邊的榜樣人物第二期——“做一名天真的風景園林師,有立場,有情懷,有堅持!”——

ygb 作者:sun 時間:2015-10-26 閱讀:

李方正,男,26歲,共青團員,北京林業大學園林學院風景園林學專業,15級博士研究生,2015年北京林業大學第二屆校長獎學金獲得者。師從李雄教授,研究方向為城市綠地系統規劃,博士期間作為項目學生負責人主持北京林業大學研究生科技創新計劃,并參與“十二五”科技支撐計劃與2014年新進教師科研啟動基金項目,累計發表學術論文21篇,其中以第一作者發表15篇,包括被SCI收錄1篇,CSSCI、CSCD核心以及風景園林學科核心期刊發表論文11篇。
個人曾獲2015年IFLA亞太設計競賽評委會、2013年世界屋頂綠化協會舉辦的世界園林景觀規劃設計大賽學生組金獎等5個設計及論文獎項;曾獲國家獎學金、學術之星二等獎、優秀研究生、優秀研究生干部、優秀學業輔導員、學術創新獎學金等榮譽。

風園之路:“熱愛與堅持讓我走得更遠”
采訪中李方正的眉宇間寫滿了對風景園林專業的熱愛和專注,很難想象他之前有過弱勢學科,更未曾想到他是一名轉專業學生。初入北林,李方正是信息學院一名大一新生,在08年北京奧運會做志愿者活動時,他實地感受到了園林景觀作品的壯麗,這種對園林之美的直觀感受與家人的支持使得他做出了轉入風景園林專業的決定;貞浧鹉嵌螘r光,他坦言,剛轉專業的第一年并不好過,因為繪圖水平的薄弱,曾感到壓力重重?墒遣唤洑v挫折,哪來的甘甜呢?在與自己弱勢的較勁中,李方正不曾放棄,堅持努力,漸漸地從壓力中找到了學習風景園林的樂趣,是“熱愛與堅持讓我走得更遠”。
任何一個專業,若是沒有到達熱愛的層面,是難以做到出類拔萃的。要成為一個優秀的風景園林師,必然需要對這份職業有著執著的期許和承諾。在談到對風景園林行業的理解時,李方正引用了一段話來表達自己的思考:在當前中國的城市中“空間是生產設施的場所,而非生活設施和社會交往的場所,土地是商品,而非詩意棲居的載體”。風景園林師是詩意的職業,更是為宜居人居環境解決實際問題的職業,面對種種的社會問題、環境問題,李方正希望自己“做一名天真的風景園林師,有立場,有情懷,有堅持!”能用學科專業知識和人文關懷為地區經濟、社會、文化的發展做出貢獻。

科研與實踐:1加1可以大于2
很多研究生對于如何平衡實踐項目和學術研究的問題很是苦惱,談及這個問題,李方正表示:“其實不存在平衡一說,這二者是不矛盾的,相輔相成的關系吧!睆臅r間分配上來說,白天,他是導師工作室的項目學生負責人,帶領一幫學弟學妹們忙于項目實踐;晚上,他會一個人靜一靜,從學術的角度來思考白天在實踐中發現的問題,并提出新的觀點和新的解決方法,使得學術觀點成為實踐項目的支撐和亮點。從專業性質上來說,風景園林專業是一個應用性很強的學科,很多學術研究的突破和創新都基于實踐。李方正接觸的大量實踐項目,為他敏銳的捕捉學術研究的創新點和熱點起到了很好的促進作用。這種“以實踐促研究,又以研究指導實踐”的方法讓他實現了兩者的雙贏,不是“魚和熊掌不可兼得”,而是“兩手抓,兩手都要硬”。
談及自己的